Elever i Jönköping fikk i oppgave å planlegge terrorangrep

SVERIGE På en skole i svenske Jönköping fikk elever i oppgave å planlegge et terrorangrep. Læreren har blitt suspendert uten lønn.

På den svenske skolen Per Brahne-gymnasiet ble en lærer suspendert uten lønn fordi han skal ha gitt sine elever en oppgave som i følge SVT gikk ut på å planlegge et terrorangrep for å «drepe så mange uskyldige sivile som mulig».

I vurderingskriteriene skal det i tillegg ha stått at for å få toppkarakter måtte de «planlegge sin terrorhandling på en «forståelig» måte og bruke sin kunnskap om terrorisme». De måtte også presentere en realistisk bakgrunn og årsak til terrorangrepet.

– Det er en veldig upassende oppgave og spesielt nå, sier Adrian Sjögren, en av elevene som fikk oppgaven, til SVT Nyheter.

Utdanningsdirektør for videregående skoler i Jönköping, Henrik Natt och Dag, forteller i et intervju til SVT at han synes det var utrolig hensynsløst.

– Elevene har åpenbart følt en viss bekymring fordi de har tatt kontakt med rektor og skoleledelsen, sier Henrik Natt och Dag.

Utbildningsförvaltningen anmeldte hendelsen onsdag, men politiet har allerede besluttet å ikke gå videre med det fordi de ikke ser noe straffbart i den beskrevne hendelsen.

Lærerens side av saken

Læreren påstår selv at oppgaven gikk ut på å skrive en protest mot terroroppgaven og skriver følgende til SVT:

Jeg har tydelig sagt at de ikke skulle følge instruksjonene i dokumentet.

I følge elever som SVT snakket med, skal læreren først bedt elevene om enten å gjøre terroroppgaven eller skrive en protest-mail om hvorfor oppgaven var upassende, og senere skal han ha endret oppgaven til kun å skrive mail.

Læreren påstår at han ikke har fått muligheten til å forklare seg før han ble suspendert og han skal ha fått støtte fra flere elever som mener at suspensjonen var feilaktig.